Er/sie wird als Person und als Rugbyspieler/in respektiert

	Rechte	Pflichten
1.	Das Recht auf FREUDE „Mein Rugby ist meine Freude; ich erwarte, dass dies respektiert wird“	Die Pflicht, meine Umgebung zu respektieren: meine Mitspieler, den Gegner, das Material
2	Das Recht auf GESUNDHEIT „Ich bin keine Maschine“	Die Pflicht, das Umfeld zu respektieren: die Ausbilder, die Schiedsrichter, die Verantwortlichen des Clubs
3	Das Recht auf GUTE TRAININGSBEDINGUNGEN „Meine Ansprüche sind gleich wie die der Grossen“	Die Pflicht, die Entscheidungen der Verantwortlichen zu respektieren
4	Das Recht auf RESPEKT „Störe mich nicht, wenn ich spiele“	Die Pflicht, meine sportlichen Versprechen zu halten: Regelmässigkeit, Pünktlichkeit, Teilnahme am Training und Spielen
5	Das Recht auf UNTERSCHIED „Ich bin kein Champion … aber ich kann es werden“	Die Pflicht, mich abzumelden, wenn ich nicht mitmachen kann
6	Das Recht auf SOLIDE AUSBILDUNG „Ich will Ausbildner, die mich verstehen und mir helfen, weiter zu kommen“	Die Pflicht, das Interesse der Gruppe vor die eigenen Interessen zu stellen
7	Das Recht auf INITIATIVE „Wenn ich spiele, will ich meine eigenen Entscheide treffen“	Die Pflicht, mich verantwortungsvoll zu verhalten
8	Das Recht auf WETTKAMPF „Ich will mich mit anderen messen um weiter zu kommen“	Die Pflicht, die Regeln zu respektieren
9	Das Recht auf VERANTWORTUNG „Ich übernehme sowohl auf dem Spielfeld als auch in meinem täglichen Leben Verantwortung“

Charta der Rugby AUSBILDER

 

Sie sind das Bindeglied zwischen den Rugbyschülern und dem Rugby Club. Sie vermitteln die Grundwerte des Rugbysports und führen die Kinder in das Rugbyspiel ein. Sie sind mit ihrer Einstellung, ihrem Verhalten und ihrer Sprache Vorbild für die Rugbyschüler - auf und neben dem Rugbyfeld.

Charta der ELTERN des Rugbyschülers

Sie unterstützen und begleiten die Ausbildung ihres Kindes im Rugby Club.